It's:Learning og emner

[Roger Birkeland]

"Norvald H. Ryeng" <ryeng@stud.ntnu.no> skrev i melding
news:bmg6c9$inh$1@tyfon.itea.ntnu.no...
> Kristian Severin Sannes Barek <barek@stud.ntnu.no> wrote:
> > Hallvard Berg wrote:
>
> >> Faglærerne vil ikke høre snakk om dette, de mener det ordner seg selv.
Det
> >> tror tydeligvis IØT også, de har fjernet faginformasjon for alle fagene
fra
> >> vanlig web og lagt det på It's Learning.
>
> > Dette har antakelig vært diskutert før, men:
> > Har noen gjort seg noen tanker om hvor lurt dette egentlig er?
> > Å ha faginformasjonen fritt tilgjengelig til allmenn beskuelse,
> > også de som ikke tar et bestemt fag, er viktig både for
> > potensielle studenter ved NTNU, og studenter som lurer på
> > hvilke valgfag de skal ta.
>
> > Et eksempel til etterfølgelse burde i så måte
> > være MITs OpenCourseWare, der forelesningsnotater mm. fra 500
> > fag er lagt ut: http://ocw.mit.edu/index.html
>
> Nå har endelig Universitetsavisa oppdaget OCW---mer enn et år etter at vi
> som ble utsatt for CourseKeeper foreslo at man kunne se på det istedet. De
> har også fått med seg det denne tråden handler om:
>
>     Det har vist seg at mange fakultet ser på MIT OCW som en måte å
>     markedsføre seg på. Kursmaterialet gjenspeiler virksomheten på
>     fakultetet. Det viste seg også at MIT sitt LMS-system (Learning
>     Management system) hadde uønskede begrensninger som at studentene
>     bare får tilgang til materiale fra de kursene hvor de er meldt
>     opp til eksamen. MIT OCW sikrer tilgang til kursmateriale for
>     alle.
>
> Det som er riktig ille, er at NTNU faktisk har hatt en åpen løsning
> (fag-hjemmesider) i flere år, men at man nå går for et LMS som forsøker å
> hindre meg i å finne ut hva som undervises i de fagene jeg vurderer å ta.

Dette må vel vere eit av dei _seriøst_ viktigaste poenga mot It's Learning.
Poenget er jo så lett og opplagt at eg ikkje tenkte på det sjølv..... Håpar
andre også får
augene opp. Å gjøyme faginfo for folk som ikkje tek faget sjølv må på sikt
bli eit problem.
Kanskje mini-MIT innser tabben? Truleg lite realistisk å vedlikehalde og
legge ut same info på to sider
slik det har våre nemdt andre stadar i tråden. (Og eg skal droppe å seie at
mine erfaringar med It's Learning som student, der eit av fire fag nyttar
systemet, er heller labre. Skulle greitt å laga eit opplegg for både
opplasting av filer, lesing av filer osv. for ganske lite pengar sjølv. Og
mesteparten finst jo frå før....)


roger b


>
> MIT ser muligheten for å markedsføre seg selv. NTNU ser av en eller annen
> grunn en stor fare i å la studentene få vite innholdet i fagene de melder
> seg opp i. Jaja, vi vet jo alle at amerikanerne ikke er helt gode...
>
>
> Norvald H. Ryeng