it's not:learning

[Harald Hanche-Olsen]

+ "Norvald H. Ryeng" <ryeng@stud.ntnu.no>:

| På Innsida fant jeg en lenke til det som skulle være it's:learning
| (URL https://innsida.ntnu.no/sso/?target=itslearning). Denne siden
| sendte meg videre til https://www.its-learning.com/log_out.aspx, som
| er helt tom.

Hmm.  Enten har de allerede fikset feilen, eller så behandler de folk
forskjellig.  Jeg blir i hvert fall dirigert til
https://www.its-learning.com/rules_page.aspx, som er alt annet enn
tom.  (Det ser til og med ut til at de har endret teksten i
samtykkeerklæringen til noe som selv jeg kanskje kunne tenke meg å
godta, så en dag kan det hende jeg tar en tur inn i systemet for å få
oppleve litt kunst, jeg og.)

| Jeg forstod jo at dette må være et kunstnerisk uttrykk for et eller
| annet, men hva? Nytteverdien av it's:learning? Teknisk kompetanse ved
| NTNU? En kjapp høyreklikk-Frame-View source senere, forstod jeg det:
| Det var et kunstnerisk uttrykk for mangelen på teknisk kompetanse hos
| både NTNU og it:solutions,

For oss som altså ikke fikk dele denne kunstopplevelsen - hva var det
de hadde gjort galt?

| P.P.P.S. Til de som ennå ikke har forstått at løsningen er å kvitte
| seg med it's:learning, og som derfor forsøker å reparere feilen, kan
| jeg opplyse at jeg bruker Opera 7.22 under Linux.

Og jeg bruker Opera 7.23 under FreeBSD.  Kan det gjøre hele
forskjellen?

-- 
* Harald Hanche-Olsen     <URL:http://www.math.ntnu.no/~hanche/>
- Debating gives most of us much more psychological satisfaction
  than thinking does: but it deprives us of whatever chance there is
  of getting closer to the truth.  -- C.P. Snow