Tillit og teknologi på NTNU

[Victor Engmark]

Even Gran wrote:
> Stian G wrote:

>>hehe.... bare le du - men jeg vet om flere studenter som har dette som
>>praksis. En venninne av meg som studerer ved ind.øk. fortalte at hver kveld
>>og hver morgen før/etter hun sover så går hun inn på It's Learning for å se
>>over alt i sine fag, og åpner de siste dokumentene. Så lar hun dem stå åpne
>>en stund, slik at det ser ut som hun har vært inne på nett og lest lenge.
>>Dette er det flere av studentene som gjør. De har nemlig ikke lyst å havne
>>under den røde streken neste gang faglærer legger frem "skammelisten" for
>>klassen!
> 
> 
> De som har laget It's learning er ikke idioter. Selvsagt skjønner de at
> studenter kan gjøre slike ting. Hvis studenter som gjør slike ting, tror
> de "lurer" faglæreren, så begynner jeg å lure på om det egentlig er voksne
> folk vi har med å gjøre her. Det er noe som heter ansvar for egen læring!


> Når det gjelder karaktersetting, så har uansett faglæreren bukta og begge
> endene. Karaktersetting er i svært mange fag basert på skjønn, og det er
> klart at en manglende deltagelse i faget, som bl.a. kan indikeres med lav
> "åpningsprosent" i It's learning, vil kunne påvirke karakteren.
> 
> MEN hvis jeg var faglærer, ville "åpningsprosenten" BARE vært et
> tilleggskriterium hvis studenten gjorde det svært dårlig faglig.
> Karakterer bør settes på grunnlag av faglige prestasjoner. Ikke på
> "åpningsprosenten" i It's learning.

Studenter er heller ikke idioter, og så lenge det er på noen måte mulig 
  at data om aktiviteten brukes i karaktersetting, vil studenter sikre 
seg enten på den ene eller den andre måten. Det må dermed antas at data 
om studentenes aktivitet er ubrukelig, og siden funksjonaliteten dermed 
blir ubrukelig, bør den stenges av. Dette i tillegg til de andre 
grunnene som har blitt skrevet om her.

Hvis faglærer i forbindelse med hjelp av en student trenger å vite om 
denne har lest dokumentene, går det an å spørre...

-- 
Victor Engmark
Dagens gode gjerning: www.thehungersite.com
Quid quid latine dictum sit, altum viditar - What is said in latin,
sounds profound