Hva rapporteres i NTNUs læringsstøttesystem it´s:learning

[Gunnar René Øie]

On Fri, 19 Sep 2003, Kirsti Rye Ramberg wrote:

> Da det er interesse for hva som rapporteres av studentaktivitet i NTNUs
> læringsstøttesystem it´s:learning, har vi laget en oversikt over de
> rapportene som lærer, administrator og studenter har tilgang til.
>
> Se http://www.ntnu.no/lms/docs/oversikt_rapporter_itl.pdf

Jeg mener at faglærer ikke skal ha lov til å se:
Rapport: Mest aktive studenter (side 3)
Rapport på den enkelte student
Detaljert rapport på den enkelte student

Rapport på den enkelte student er jo nyttig for studenten selv.

Hvis faglærer skal hjelpe en enkelt student, kan studenten selv ta en
utskrift av den detaljerte rapporten sin og vise den til faglæreren.

Den eneste gode siden jeg kan finne ved de tre rapportene, er at faglærer
kan ta kontakt med studenter som ikke har funnet "papers".
Det kan gjøres uten å bruke rapportene: Send en melding til alle
studentene om hvor de finner fagets område, og oppfordre dem til å ta
kontakt hvis de trenger hjelp.

De andre rapportene, f.eks. hvilke øvinger den enkelte student har
gjort, og en oppsummering av hvor mange som har lest hvert enkelt
"paper" har jeg ingen problemer med. De er jo nødvendige for å få
gjennomført faget.

Jeg har heller ikke større problemer med at administratorer, uten noe
faglig eller familiært forhold til brukerne, skal ha tilgang til
informasjon for å drifte systemet og rette feil. De må selvfølgelig ha
taushetsplikt. Og de må ikke stikke av med informasjonen når/hvis
samarbeidet med NTNU avsluttes.

mvh.
Gunnar René Øie
Stud.techn. med friske forelesere.