It's Learning

[Ove Kr. Haugaløkken]

Gjennom Kvalitetsreformen legges det vekt på flere konkrete tiltak som
skal bedre studiekvaliteten og dermed studentgjennomstrømningen. Flere av
tiltakene er basert på bedre informasjonsflyt mellom institusjon og
student, større felles forståelse av gjensidige krav og forventninger, og
en mer bevisst oppfatning av forholdet mellom undervisning og læring. 

Blant tiltakene som foreslås er :
·	bedre veiledning for alle studenter 
·	studieavtale mellom student og studiested 
·	mer studentaktive undervisningsformer 
·	regelmessige tilbakemeldinger gjennom studieåret 
·	nye og varierte evalueringsformer
·	mindre bruk av store eksamener ved semesterslutt

Bruken av it's:learning (eller for den saks skyld et annet LMS)
representerer en løsning på mange av de utfordringene Kvalitetsreformen
reiser med hensyn til studentsentrerte læringsmetoder, kommunikasjon og
samarbeid, kontinuerlig evalueringer og hyppige tilbakemeldinger til den
enkelte student i hele læringsløpet. Innføring av et læringsstøttessystem
er slik sett et sentralt virkemiddel for å realisere Kvalitetsreformens
mål. Med ansvar for nær 200 heltids- og deltidsstudenter, (de siste også
pr fjernundervisning) hvorav 30-40 skal ha oppfølging på papers som skal
leveres flere ganger pr semester, kan jeg ikke forestille meg hvordan jeg
skulle kunne håndtere dette uten bruk av et læringsstøttesystem.

mvh
Ove Kr. Haugaløkken

Anders Gjendemsjø wrote:

> Må man bruke dette systemet for å få ta faget
> Teknologiledelse 1?

> Jeg er ikke særlig lysten på å godta følgende:
> "Registreringen innebærer at all bruk av systemet registreres og lagres,
> og omfatter informasjon om tidspunkt for siste pålogging, antall pålogginger,
> tidspunkt for innlevering av oppgaver, resultat av tester gjennomført ved
> bruk av systemet, karakterer, fravær og eventuelle anmerkninger. Videre
> inneholder systemet en funksjon som gjør det mulig for NTNUs ansatte å
vurdere din
> status i forhold til den del av pensum som er tilgjengelig elektronisk, slik
at
> det er mulig å se hvilke dokumenter som er lest og hvor lang tid som er
benyttet
> på dette."

> --
> Vh
> Anders Gjendemsjø
> Student 4.kommtek
> gjendems@tele.ntnu.no