koking.no

[Kent Dahl]

Karl Morten Dahl wrote:
> 
> On Tue, 12 Nov 2002 21:05:49 +0100, Anders Gjendemsjø <gjendems@stud.ntnu.no> wrote:
> >Jeg ser at Adressa nå omtaler saken.
> >http://www.adressa.no/forbruker/utdanning/article.jhtml?articleID=393628
> >
> >I artikkelen kommer prof. Ystenes med ulike påstander.
> >1."Forsøk med å fjerne øvingene har gitt relativt store utslag,
> >både i strykprosent og på karaktersnittet."
> >2. "Når disse studentene(de som koker) går opp til eksamene, stryker
> >de oftest så det ljomer."
> >
> >Har du, Ystenes, noen form for dokumentasjon på dette? Hvordan vet du for
> >eksempel hvilke studenter som koker? Hvis du vet hvem som koker,
> >hvordan vet du hvordan det går med dem på eksamen?
> 
> Mitt inntrykk etter 5 år på siving data er at det for de aller fleste er
> en sammenheng mellom kok og stryk/dårlig karakter. Skulle ikke være så
> vanskelig å bekrefte dette ved å gjøre en undersøkelse.

LF tilgjengelig er ikke ekvivalent med ukritisk kok. Dårlig karakter er
ikke ekvivalent med å "stryke så det ljomer". Hadde bare spekulasjonene
vært litt mer konkrete og angitt "ukritisk kok" som årsak til "stryking
så det ljomer", kunne jeg nok latt dette passere i stillhet.

Jeg har tidligere benyttet meg at "trikset" med å laste ned alle LF før
et fag starter (siden lærere er late og gjenbruker oppgaver, men skyfler
de rundt på hvilke øvinger de dukker opp på) og funnet igjen oppgaver
når jeg har slitt med å skjønne noe som helst. Jeg har ennå tilgode å
stryke i noen av disse fagene hvor LF har hjulpet meg under øvinger. Du
er velkommen til å gjøre en ekstrapolering om at karakterene mine som er
nede i 3,0 og 3,5 i noen av disse fagene skyldes min bruk av LF, men den
ekstrapoleringen vil være høyst spekulativ. Minst like, om ikke mer, enn
min, som er at jeg hadde strøket så det ljomer i de disse fagene uten
LF.

NTNU er og blir en barnehage[1]. Intet nytt under solen siden 1999. 

[1] http://www.underdusken.no/dusker/html/9914/Leserbrev.html

-- 
(\[ Kent Dahl ]/)_    _~_    __[ http://www.stud.ntnu.no/~kentda/ ]___/~
 ))\_student_/((  \__d L b__/  NTNU - graduate engineering - 5. year  )
( \__\_õ|õ_/__/ ) _)Industrial economics and technological management(
 \____/_ö_\____/ (____engineering.discipline_=_Computer::Technology___)